2歲男童白白（化名）懷疑被早教機構老師關“小黑屋”，突然情緒波動大，晚上不敢出門夜里老哭鬧。昨日，該早教中心代理主任覃先生回應稱，目前沒有直接證據證明有“關小黑屋”情況，3名涉事老師已經停職。
國外的父母教育有什么不同？在我們循規(guī)蹈矩的給孩子條條框框的時候，國外父母真的是實施“放手”政策嗎？看看來自英國的家庭教育，看看英國父母是怎樣在自由中塑造孩子的獨立和自信的。
很多家長都是“望子成龍，望女成鳳”，在孩子教育上認為越嚴厲就是越好的，其實如果在幼兒早期教育中使用了錯誤的方法，反而還會影響孩子的成長發(fā)育，那么到底有哪些育兒誤區(qū)呢？
這是早教專家分享的關于現代父母早期教育中出現的問題和多數父母的誤區(qū)。在你的引導下，她能保持強烈的探索欲望嗎?她的專注力有沒有被破壞……絕對值得一看的好文章!
培養(yǎng)生活自理能力能夠促進幼兒獨立性、自信心的增強。如何通過家庭早教培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，進而為培養(yǎng)良好素質打下基礎，也是可可獅家庭早教專家們研究的課題之一。
如果能站在孩子的角度思考問題，多給孩子一句鼓勵的話，不僅有利于親子關系，而且能對孩子形成正面引導作用。成功的家庭教育有一條共同的經驗，那就是家長應盡可能地與孩子平等交流，做到“換位思考”。
對于年紀尚小的幼兒來說，必須給孩子一個寬松的成長環(huán)境，了解并滿足孩子的心理需求，“有些父母對孩子的期望值很高，給孩子制定了很多規(guī)章制度讓他們必須遵守。
目前，已成為國內治療兒童多動癥的首先藥物。多動癥其實也是與教育有關的一種疾病，如果家長有心教育孩子，在孩子教育的時候，一歲之前應該形成一個好的規(guī)則比如飲食習慣、睡眠習慣、甚至排便習慣。
這個時候的寶寶對陌生環(huán)境還是有著強大的恐懼感，爸爸媽媽可以帶寶寶多多和朋友接觸，讓寶寶和你的朋友一起玩耍，能夠盡可能多接觸外界環(huán)境，訓練寶寶能夠適應不同環(huán)境，并鍛煉寶寶的語言能力。
經常會有父母們提到三歲左右的孩子會出現嚴重的破壞性行為，一貫聽話乖巧的孩子突然會變的蠻橫、任性、易激惹、愛冒險，雖然我們也曾經就這個問題分析過很多次，但只要孩子一旦出現這種狀況，家長仍然會變的十分焦慮。
幼兒時期的寶寶大腦生理結構發(fā)育趨向完善，心理活動逐漸發(fā)育，語言發(fā)育更為迅速。這一時期，寶寶的行為也常常被情緒所左右，他們的情緒外露、善變，往往腮邊還掛著眼淚卻一會兒就笑了。
【案例】Jack媽媽講述：我兒子8歲，一直是個乖小孩，最近我發(fā)現他居然跟一個滿嘴臟話的孩子成了朋友，說實話我很反對，我可不希望我兒子學他。沒想到，怕什么來什么，上周我居然聽到我兒子也說臟話，我又震驚又生氣，就動手打了他，讓他記住不能說臟話。事后我也后悔，可是我是真的害怕彬彬有禮的兒子變成一個說臟話的小混混啊。
5歲的鵬鵬聰明、懂事，在幼兒園是個乖乖孩子，可回到家里，就變得很奇怪，經常自己無故生悶氣，有時還自己捏自己，弄得身上到處都是青斑，每每咬手指咬出血來都無所察覺。父母無計可施，帶到醫(yī)院檢查，心理醫(yī)生稱鵬鵬此行為屬典型的自虐行為，是心理障礙所致。原因是鵬鵬父母常常以自己的思維去要求他該怎么說話，該學什么，該做什么。
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